2022-08-07 16:33:48 编辑:保定环球教育 浏览:(407次)
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口语部分
独立口语:
Task1
Some people think it is important to wear clothes that are in fashion. Others do not think that wearing fashionable clothes is important. Which view do you agree with? Explain why.
Task2
Reading:学校计划将目前用作学生宿舍改造成教师公寓。从明年开始,Randall Dormitory,,原本被分配住在那里的学生将被安置在校园的其他宿舍。这样做是为给希望住在学校附近的教授提供机会。
Listening: disagree
Reason 1: 这个学生宿舍位于校园中央,方便学生居住的地方。食堂和学生中心都离宿舍很近,学生生活很方便。
Reason 2: 大多数教师都是开车的。他们可以很容易地居住在城镇或者校外。
Task3
Reading: Outcome Dependency人们对另一个人的第一印象可能会受到他们是否需要依赖那个人来帮助他们实现特定目标的影响。当人们认为他们的成功依赖于另一个人时,人们认为新认识的人具有有助于实现预期目标的特征。
Listening: 教授用一个研究来解释了这个概念。研究人员向两组参与者播放了相同的视频。第一组人认为视频中的人性格很好。然而,第二组的人被告知他们将会见视频中的人。并且这个人会帮助他们获得成功。第二组认为视频中的男人是令人钦佩的,他可以帮助他们实现他们的目标。
Task4
Listening: 教授用仙人掌和丝兰来说明两种沙漠植物对多风环境的适应能力。
Adaptation 1: 第一个适应性是植被的表面可以减少风的带走的水分。例如,仙人掌可以用它们的尖刺减少风的接触,从而留住更多的水分,因为风不能到达它们的表面。
Adaptation 2: 第二个适应性是植物会快速生长防止被埋在沙子下。例如丝兰,丝兰比周围的植被生长的更加迅速,即使有很多风,它也能与太阳和空气保持接触,并且不会被风吹动的沙子掩埋。
听力部分
Conversation 1: 海洋生物学
Lecture 1: 恐龙
Lecture 2: 大陆漂移学说
综合写作
主体:恐龙究竟是变温动物还是恒温动物
阅读总观点:恒温
阅读分论点二:恐龙有parental care,所以是恒温动物
阅读分论点三:恐龙就像鸟一样有羽毛,所以可以保温
听力总观点:反驳,恐龙是变温
听力分论点一:动物不需要是哺乳动物才强,Indonesia的Komodo dragon就是变温的两栖类动物,但是就能dominate很多大型哺乳动物
听力分论点二:恐龙并不会抚养幼龙,化石显示幼龙很小就得自己找食物,所以恐龙没有这特征也不是恒温动物
听力分论点三:feathers并不一定就是为了保温,也有可能是恐龙为了吸引异性的特征或是隐藏自己的伪装camouflage
独立写作
【完全重复20150919】
When students study these days, many of them also do other things at the same time, for example, use their phones, spend time on the Internet, or listen to music. Do you agree or disagree that such activities have a bad effect on learning ?
要点:与之前的一道题就是说你认为是一件事一件事做比较好,还是几件事一起做比较好。
观点:agree 有很多弊端
1.从students的角度
(1)孩子的注意力attention是由limitation的,在单位情况之下只能做一件事情,如果还要做其他事情,就会distracted,就会导致正在做的事情的质量下降。比如举例Steven Jobs,只专注于IT,所以成就了Apple
2.从other things(interruption干扰因素)的角度
(1)手机、computer的缺陷:比如会拿手机打游戏
(2)Two or three projects
3.让步
对方观点:玩手机比较好
对方前提条件:用手机可以查阅一些资料
反驳:
(1)查information不一定要靠手机,比如学习机,手机不是唯一的查询信息的方式
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